1 ступень. РКИ

Данный курс подходит ребенку, если он только начал читать на русском языке, но пока не очень уверенно может это делать. В курсе представлены тексты начального уровня, задания на работу с образом буквы, анаграммы, игры с буквами. Упражнения помогают закрепить знания ребенка о строении русского слова, образ сложных букв, расширяют словарный запас за счет работы с тематической лексикой.
Рекомендованный возраст - 6-7 лет.
поможем ученикам понять и научиться правильно использовать некоторые основные модели русской грамматики в ежедневных речевых ситуациях
выработаем и разовьем у учеников уверенность при слушании, говорении, чтении и письме на русском языке
вольемся в доступный, привлекательный и легкий для учащихся процесс обучения, чтобы получать удовольствие от изучения русского языка
поработаем над произношением и правильной артикуляцией

01
Каждое занятие длится 45 минут. Индивидуально или в группе. 1 или 2 раза в неделю
02
Курс состоит 31 уроков + 2 урока-игры
03
Занятия проходят как индивидуально, так и в группе. Группы небольшие, всего 3-4 ребенка, что очень здорово, ребята из разных стран, таким образом можно себе завести друзей со всего мира!
04
Все задания можно повторить самостоятельно после урока в мобильном приложении или на компьютере. Также предусмотрено интересное домашнее задание, для закрепления изученного на уроке материала.

Наталья Шамова
Наталья Шамова
с 2017 г
Образование:
Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, Москва, Филологический факультет, Преподавание филологических дисциплин, магистр 2019 г. МГУ – Центр русского языка, Методика преподавания РКИ

Педагогическая деятельность:
Преподавание русского языка как иностранного школьникам и студентам с уровнем владения А1, B2, С1

Ведёт курсы:
Пишу, говорю и читаю по-русски, РКИ для взрослых, Русский язык для детей билингвов
Наталья Слуднова
Наталья Слуднова
с 1993 г
Образование:
1993 г. - Челябинский государственный педагогический университет, Учитель начальных классов в аспекте русского языка как иностранного.
2004 г. - Челябинский государственный педагогический университет Квалификация: педагог-психолог по специальности «Психология»

Педагогическая деятельность:
Учитель начальных классов высшая квалификационная категория, педагог-психолог

Ведёт курсы:
Первые ступеньки, Русский язык для детей билингвов, Пишу, говорю и читаю по-русски
Мария Пряхина
Мария Пряхина
с 2018 г
Образование:
2005 г. - Нижнетагильская Государственная социально-педагогическая академия, филологический факультет. Специальность - учитель
русского языка и литературы. Специализация - практическая журналистика.

Педагогическая деятельность:
Опыт педагогической деятельности в общеобразовательной школе Санкт-Петербурга с 2018 года по настоящее время

Ведёт курсы:
Русский язык для детей билингвов, Пишу, говорю и читаю по-русски
Олеся Целобенок
Олеся Целобенок
с 2003 г
Образование:
2009 г. - Карельский государственный педагогический университет, специальность – учитель начальных классов
2018 г. - Карельский институт развития образования, профессиональная переподготовка «Учитель-логопед. Учитель-дефектолог»

Педагогическая деятельность:
Финалист конкурса «Учитель года 2010» г. Мурманск
Лауреат 3 степени «Педагог года 2020» г. Петрозаводск
2 место — конкурс «Педагог года Карелии 2020»

Ведёт курсы:
Первые ступеньки, Русский язык для детей билингвов, Пишу, говорю и читаю по-русски, Логопедические занятия, РКИ для малышей
Евгения Изотова
Евгения Изотова
с 2006 г
Образование:
2005 г. - ЕГУ им. Бунина, Учитель начальных классов, высшая квалификационная категория
2018 г. - Педагог-психолог
2020 г. - Логопед-дефектолог

Педагогическая деятельность:
Психолог в АППО СПб и логопед-дефектолог в Институте подготовки коррекционных педагогов СПб. Педагог начальных классов в общеобразовательной школе Санкт-Петербурга.

Ведёт курсы:
Первые ступеньки, Русский язык для детей билингвов, Пишу, говорю и читаю по-русски, Логопедические занятия, РКИ для малышей
Спасибо!
Мы очень ценим, что вы доверяете нам обучение ваших детей!
Вернуться на главную